Creación literaria

CREACIÓN LITERARIA PROSA

Este cuenta está destinado para alumnos de segundo de primaria, ya que las palabras que tienen están adaptadas a ellos. La estrategia que he utilizado es el binomio fantástico. He usado las palabras libro y prohibido

EL REINO SIN LIBROS

En un país muy muy lejano vivía una niña a la que le encantaba leer. Pero lo tenía que hacerlo a escondidas puesto que en el reino estaban prohibidos los libros.

Ana, que así se llamaba, leía en un rincón de su habitación que había encontrado jugando un día con sus hermanos al escondite.

Le encantaba leer libros de fantasía donde habitaban ogros, elfos, hadas, gnomos, etc. Un día mientras, la hermana mayor de Ana estaba recogiendo la habitación, descubrió su escondite. Su hermana que siempre había estado muy celosa de ella, ya que era muy querida en el pueblo porque era una niña muy dulce y ayudaba a los demás, decidió contárselo al rey.

Los soldados del Rey no tardaron en llegar a su casa y se la llevaron ante el Rey.

Cuando llegó al palacio, Ana estaba un poco asustada pero no se lo hizo notar a nadie pues no había hecho nada malo.

El rey preguntó quién había incumplido la mayor norma de su reino a lo que Ana respondió muy segura que ella había sido. El rey al ver que a la niña no le daba miedo enfrentarse a él, les ordenó a sus guardias que le dejaran a solas con ella.

Una vez a solas, la niña le preguntó al rey cual era la razón por la que no permitía que hubiera libros en su reino, el rey se entristeció un poco y le contó a la niña la razón.

Hace un par de años, llegó al reino un comerciante con un cargamento de libros muy grande. El rey estaba muy emocionado pues nunca había visto algo tan bonito como podía ser un libro. Cuando cogió el libro vio muchas letras e intentó leerlas pero se dio cuenta que no sabía leer. El comerciante soltó una carcajada enorme al comprobar que el rey no sabía leer. El rey avergonzado ordenó a sus guardias que echaran al comerciante de su reino y tanto los libros que el comerciante traían con el cómo los libros que tenían miembros del pueblo fueron prohibidos y para asegurarse que nadie los leyera, los escondió en la torre más alta del castillo y solo el rey tendría la llave.

Tras escuchar la historia, Ana comprendió porque los habían prohibido. Entonces decidió ofrecerse enseñar al rey a leer. Cuando el rey escuchó su propuesta se emocionó mucho y la llevó a la torre donde estaban guardados todos los libros.

Cuando la niña vio aquella habitación llena de libros se quedó sorprendida. Nunca había visto tantos libros juntos. Tras varios días allí encerrados Ana y el Rey salieron del palacio en dirección a la plaza del pueblo. Una vez allí, fue el mismo rey quien dijo que la prohibición de libros había sido levantada y le regaló a cada uno de los aldeanos un libro que anteriormente se les habían quitado.

Desde ese día todos los habitantes todos los habitantes de ese lugar pudieron soñar, aprender e imaginar a través de los libros.

CREACIÓN LITERARIA VERSO

Este poema está destinado para alumnos de 1º ciclo de Primaria, ya que tiene un vocabulario muy sencillo. La estrategia que he usado es el pareado porque me parece una manera divertida para que aprendan los alumnos sobre un tema.

ENERO

Enero saca el paraguas del paragüero.

Enero me abrigo que me congelo.

Enero vamos a ponernos el sombrero.

Enero es el descanso del huerto.

Enero almendras e higos secos.

Enero tardes de chimenea y acompañamiento.

Enero, mes del invierno.

CREACIÓN LITERARIA DRAMÁTICA

Esta creación dramática está destinada para los alumnos de 2º ciclo de Primaria, ya que es un texto extenso.

NARRADOR: En un bosque encantado en el que vivían todo tipo de criaturas fantásticas desde ogros hasta hadas, todas las criaturas eran felices, todas menos una. El ogro Rufo era temido por todas las criaturas. Era un ogro que daba miedo y nadie se acercaba a su casa. Hasta que un día un hada que llegó nueva al bosque.

HADA DULCE: ¿Quién vive ahí?

HADA LUZ: Ahí vive el ogro más temido del bosque nadie se ha atrevido a acercarse a su casa. La leyenda dice que la última hada que se acercó a su casa fue atrapada por el ogro y nunca se supo nada más de ella.

HADA DULCE: Vaya… debe ser un ogro que da mucho miedo.

HADA LUZ: No lo sé nunca nadie lo ha visto, no sale de su casa nunca.

HADA DULCE: ¿Quieres decir que nunca nadie lo ha visto y que nadie sabe cómo es? ¿Entonces como sabes que da miedo?

HADA LUZ: Es lo que cuentan en el bosque. Así que vamos de aquí antes de que nos vea.

NARRADOR: El Hada Dulce no pudo dormir en toda la noche pensando cómo sería el ogro realmente. Asique por la mañana decidió ir de nuevo a la casa pero esta vez entraría en ella.

HADA DULCE: ¿Hola? ¿Hay alguien? ¿Ogro Rufo estas ahí?

OGRO RUFO: ¿Quién ha entrado en mi casa sin mi permiso?

HADA DULCE: Mi nombre es Dulce y soy un hada que ha llegado nueva al bosque.

OGRO RUFO: ¿Y por qué has entrado en mi casa sin permiso alguno? ¿No sabes que soy el ogro más temido del bosque?

HADA DULCE: Sí, ya me han contado que nunca sales de tu casa y he venido hasta aquí para ayudarte, para que salgas de casa y hagas amigos.

OGRO RUFO: ¿Y qué te hace pensar que quiero hacer amigos?

HADA DULCE: ¿No quieres tener amigos? Si tener amigos es bueno.

OGRO RUFO: No, no quiero tener amigos porque nadie quiere ser mi amigo.

HADA DULCE: Pero… ¿Has intentado alguna vez hacer amigos?

OGRO RUFO: No porque nadie nunca se ha acercado a mi

HADA DULCE: Entonces… ¿Por qué dices que no quieres tener amigos? Vamos a hacer una cosa te voy a enseñar a hacer amigos ¿te apetece?

OGRO RUFO: (se queda pensando un momento) Vale.

HADA DULCE: Perfecto. Pues manos a la obra.

NARRADOR: El hada Dulce le explicó cómo podía hacer amigos y después salieron a de la casa del Ogro Rufo para que pusiera en práctica lo que había aprendido. El ogro Rufo, se fue presentando a todos los habitantes del bosque y fue haciendo muchos amigos.

HADA DULCE: ¿Ves cómo es muy divertido hacer amigos? Así nunca más estarás solo.

OGRO RUFO: Tenías razón desde hoy nunca más estaré solo, ya que he hecho muchos amigos.

CREACIÓN DE UN LIBRO